programa Scratch

                    

                           PARTES DE LA INTERFAZ DELPROGRAMA SCRATCH.

 

 

 

    Scratch es un motor de videojuegos desarrollado por MIT Media Lab.¹​ Su principal característica consiste en que permite el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin tener conocimientos profundos sobre el código. Sus características ligadas al fácil entendimiento del pensamiento computacional han hecho que sea mu

Interfaz de usuario

Hola mundo en bloques de Scratch 2.0

De izquierda a derecha, en la zona superior izquierda de la pantalla hay un escenario, que muestra los resultados del proyecto actual (animaciones, gráficos tortuga, etc., en tamaño reducido o normal, estando también disponible un modo a pantalla completa) y todas la miniaturas de los sprites (llamados "objetos" en la versión en castellano de Scratch) listadas en la zona inferior. El escenario usa coordenadas x e y, siendo el punto (0,0) el centro del mismo.¹​

Existen muchas formas de crear objetos y fondo personalizados. Por un lado, los usuarios pueden dibujar sus propio objetos manualmente con el propio editor de Scratch

y difundido en la educación de niños, adolescentes y adultos  

 Scratch es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación que permite a los principiantes obtener resultados sin tener conocimientos formales básicos y facilitando una instrucción autónoma. Está pensado para desarrollar juegos, animaciones y creaciones multimedia en general mediante la colocación de bloques de acciones.

Instalación de Scratch 3.0

La versión Scratch 3.0 permite utilizar dicha aplicación en prácticamente cualquier dispositivo. Funciona a través de un navegador web, por lo que se utiliza en tablet, pc o incluso teléfono inteligente. Solamente basta con acceder a la web y ponerse manos a la obra. Para windows y Mac existe una “versión de escritorio” que permite utilizarse sin conexión a internet, en el caso de que no se disponga de esta.   

 

       

Ventajas e inconvenientes

A nivel educativo, encontramos una serie de ventajas en relación con esta herramienta que vamos a puntualizar a continuación:

 

• Permite el desarrollo de los procesos de pensamientos y habilidades mentales en los educados.
• Ayuda a introducirse en la programación.
• Los programas se ejecutan en el propio PC o sobre el navegador de internet.⁷⁸​
• Dispone de una web social en la que participa un amplio número de personas que a su vez, proporciona soporte.⁷⁹​
• Educativamente hablando, los beneficios son una gran cantidad pero se podría destacar el desarrollo del pensamiento lógico en el alumnado, fomenta la creatividad, mejora la habilidad de comprensión de los niños, facilita el pensamiento sistémi

  1. Revisión de la interfaz de Scratch

  En esta lección aprenderemos como se estructura Scratch y veremos de forma rápida y fácil todas sus pestañas. Aprenderemos rápidamente desde donde ir para crear un nuevo proyecto, cancelarlo, guardarlo. Cambiar el idioma de la herramienta, hasta donde encontrar los bloques de programación más utilizados o cambiar el sonido y el disfraz a nuestro personaje.

  Estoy aprendiendo a programar en #Scratch con este curso gratuito Clic para tuitear

  Las pestañas principales de Scratch

  • Programas

  Hemos visto que dentro de la pestaña de programas encontramos los bloques organizados en varias categorías: Movimiento, apariencia, sonidos, lápiz, datos, eventos, control, sensores, operadores, nuevos bloques.

  Y hemos visto para que sirven generalmente los bloques que hay en cada categoría.

  Categorías de bloques

  
  

  Hemos hecho un pequeño repasillo por las diferentes categorías y veremos los bloques más utilizados.

  Aprende cuales son los bloques de programación más utilizados de Scratch Clic para tuitear

  • Disfraces

  Hemos aprendido como cambiar el disfraz de nuestros personajes y para qué nos sirve.

  • Sonido

  
  

  Hemos visto que algunos de los personajes de la «Biblioteca de objetos» tienen sus propios sonidos asignados y otros no, veremos como cambiarlos, grabar o asignar otros sonidos a los personajes.

  Podemos añadir sonidos o disfraces a nuestros objetos de forma sencilla en #Scratch Clic para tuitear

  Objetos

  

  Hemos aprendido también qué son los objetos y como podemos subir nuevos personajes desde la Biblioteca de imágenes o nuestro ordenador.

  Feedback

  Si os ha gustado esta lección podéis enviaros vuestros comentarios y feedback en hola@scratch.school.

  También estaremos muy agradecidos si nos dais un like en el video de youtube y compartís nuestros cursos con niños y niñas entusiastas por la tecnología, padres conscientes de la importancia de saber programar, profesores de informática o tecnología.

  Esperamos seguir alimentando vuestras ganas de aprender a programar.

  Etiquetas de lecciones: gratis

  2. La persecución en Scratch

  Volver a: Curso gratuito de Scratch > 1. Introducción a Scratch

  
  
  co y, en general, mejora el rendimiento escolar.     
•  
•  
•  https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fformacion.intef.es%2Fpluginfile.php%2F87696%2Fmod_imscp%2Fcontent%2F5%2Finterfaz_de_creacin_de_un_proyecto.html&psig=AOvVaw2LhGYBoFR0GGAYAEIlc9M6&ust=1665961839496000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiH1b7OreP6AhXpAd8KHUjiAHQQr4kDegUIARC4AQ  

 

  

 

                     .